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¿Para qué se  evalúa la superdotación en un niño?

Lógicamente, la evaluación para determinar si un  niño es superdotado tiene como objetivo último proporcionar  a los niños superdotados programas educativos específicos que consigan desarrollar todas sus capacidades, tanto a nivel intelectual como personal y social.

¿Cómo se evalúa la superdotación?

Aunque tradicionalmente se entiende como superdotados a los niños con un Coeficiente de Inteligencia (CI) por encima de 130 en un test de inteligencia general, cada vez existe un mayor acuerdo en que los criterios para determinar la excelencia de un niño serían, por este orden, los siguientes:

• El potencial de aprendizaje.

• La creatividad y/o flexibilidad.

• La metacognición.

• La memoria de trabajo.

• La implicación en la tarea.

Esto implica que el Coeficiente de Inteligencia debe entenderse como una referencia con cierta fiabilidad, pero no puede ser el único criterio para establecer si un niño es superdotado o no, ya que una puntuación alta en el CI puede ser un índice del potencial del niño, pero no asegura la superdotación.

Esto es así especialmente, si la evaluación del CI se ha realizado en edades tempranas. Es decir, cuanto menor es un niño, menos fiable es el CI como criterio para establecer la superdotación. En estas edades, el rendimiento de los niños está más ligado a la riqueza ambiental y a la estimulación recibida. Esto puede hacer que un niño tenga, inicialmente, un desarrollo más rápido que los demás, pero que esto no suponga superdotación y que, con el tiempo, sus niveles de desempeño se igualen a los del grupo de niños de su edad.

En definitiva, la evaluación de un niño superdotado debe contemplar no sólo tests que determinen su inteligencia y habilidades cognitivas, sino también pruebas e instrumentos de evaluación que ayuden a detectar los puntos fuertes y débiles de cada niño. De esta forma, se garantiza que las medidas educativas que se adopten son las adecuadas, pues estarán contemplando el desarrollo global y equilibrado del niño.

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